Nakon što su se brojni roditelji iz Sarajeva suočili s problemom produženja boravka svoje djece u vrtićima zbog elektronskog sistema prijave poznatijeg kao EMIS, reagovali su iz Ministarstva za odgoj i obrazovanje KS.

Brojni roditelji iz Sarajeva suočili su se s problemom u procesu produženja boravka svoje djece u vrtićima zbog elektronskog sistema prijave poznatijeg kao EMIS.

Samostalni sindikat osnovnog obrazovanja i odgoja Federacije BiH, s kantonalnim odgovorom u Kantonu Sarajevo, podnijelo je inicijativu za ukidanje eksterne mature.

Subvencioniranje pohađanja vrtića u privatnim i državnim ustanovama bit će nastavljeno i naredne školske godine, tačnije od septembra 2023. godine, potvrđeno je za Klix.ba.

Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo objavilo je Javni poziv roditeljima/starateljima djece obveznika predškolskog odgoja i obrazovanja u Kantonu Sarajevo za prijavu i upis djece u vrtiće JU "Djeca Sarajeva" Sarajevo i osnovne škole Kantona Sarajevo u kojima se realizira obavezni program za školsku 2023/2024. godinu.

Online upis u prvi razred srednje škole bio je jedan od povoda današnje press konferencije Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo koja je održana u prostorijama Univerzitetskog tele-informatičkog centra.

Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo u februaru je predložilo u februaru ove godine uputilo je dopis u kojem je predloženo da školski čast traje 40 minuta umjesto dosadašnjih 45. Uslijedile su različite reakcije te smo provjerili da li je u konačnici ovo naišlo na podršku.

Nakon tragičnih događaja u Srbiji koji su potresli cijeli region, počela je aktivna potraga za glavnim "krivcem" i rasprava kako što prije reagovati i spriječiti pojavljivanje mogućnosti da se slična tragedija ponovo dogodi.

Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo dostavilo je svim osnovnim i srednjim školama 4. maja preporuke za rad sa učenicima i roditeljima učenika nakon tragičnog događaja u susjednoj Srbiji.

Koronavirus je tokom pandemije stavio u fokus online nastavu, kako u školama, tako i na fakultetima. Međutim, ovaj model nastave bio je prisutan i prije ere covida 19, i dalje je, pa se postavlja pitanje da li su đaci postali "zasićeni" učenjem preko laptopova i kompjutera.