Najgore je što je primjere i modele koje navode i razmatraju moguće uspješno primijeniti samo u najuređenijim državama svijeta. Naše učionice su iz prošlog stoljeća, doslovno. O kakvoj distanci i mjerama govorite?
Koji smo mi ne znam kako bi nas nazvao ima korone i u swe i norveškoj i svim državama jedino ni sere.mo jedino mi nešto pametujemo a mraka sami po sebi
@UserID ovog proljeća nastava je funkcionirala sasvim OK. Problem je nastao kad smo mi roditelji shvatili sa kakvim se likovima napa djeca bore. Pojedinci nemaju pojma o tome što predaju. Nastavnici stranih jezika nisu održali niti jedno predavanje da djeca čuju taj njemački. Sve se svodi "od strane 12 do 14 uradite vježbe" ...