Službenik za sigurnost u školi Spring Valley Columbia suspendovan je nakon što se pojavio snimak na kojem se vidi kako obara učenicu na pod sa stolom i stolicom, te je vuče po podu.

Udruženje roditelja ''Naša djeca 2014'' Mostar danas je u dvorištu Osnovne škole Petra Bakule organizovala akciju vaganja torbi učenika osnovnih škola iz Mostara.

Jedna osnovna škola u istočnoj Bosni sa sobom nosi priču o nezaustavljivom procesu napuštanja ruralnog područja države kojem prijeti tihi nestanak.

U dvorištu osnovne škole na Hodovu u Stocu prije nekoliko dana postavljen je kip Gospe što je izazvalo nezadovoljstvo dijela roditelja koji traže uklanjanje vjerskih simbola iz dvorišta škole.

Ministar Zdravstva rada i socijalne zaštite Mladen Bošković u ime Vlade Hercegovačko-neretvanskog kantona danas je podijelio 359 ruksaka napunjenih školskim priborom djeci iz najugroženijih porodica s područja Mostara. Radi se o donaciji koju Grad svake godine izdvaja za socijalno ugrožene.

U školskoj 2014/15. godini u školskim klupama u svim osnovnim školama u BiH ukupno je bilo 296.842 učenika. Od toga upisanih u prvi razred bilo je ukupno 33.601.

Oko 70 učenika bošnjačke nacionalnosti iz Vrbanjaca kod Kotor-Varoši danas su ponovo krenuli na instruktivnu nastavu, umjesto na nastavu u školskim klupama osnovne škole "Sveti Sava“.

Općina Srebrenica izdala je obavještenje roditeljima učenika koji pohađaju srednjoškolsku nastavu u Srednjoškolskom centru u Srebrenici, a koji koriste autobuski prijevoz, da ove školske godine 2015./2016., zbog nedostatka finansijskih sredstava u bužetu Općine neće moći sufinansirati mjesečne karte za učenike srednjih škola koji putuju do škole.

Nakon drugog roka za upis učenika u prvi razred srednje škole u Kantonu Sarajevo (KS) u novoj 2015./2016. školskoj godini ostalo je 279 slobodnih mjesta za zanimanja trećeg i četvrtog stepena.

UNICEF u BiH traži hitno rješenje "kontroverze u vezi sa nazivom jezika koji se koriste u obrazovanju", budući da poštovanje prava djece na obrazovanje ima ogromnu važnost za budućnost djece i razvoj njihovih zajednica i društva.