Direktor za obrazovanje pri OECD-u Andreas Schleicher predlaže da se u budućnosti obrazovne institucije više pozabave tim problemom. Cilj je da tinejdžeri sami prepoznaju tzv. "lažne vijesti", a da prave vijesti rangiraju prema svojim interesovanjima.
"Studenti i učenici moraju imati više prostora za razmjenu ideja", kazao je Schleicher te dodao da se mladi ljudi moraju naučiti snalaziti u digitalnom svijetu.
"U prošlosti, kada ste trebali informaciju otvirili bi enciklopediju i niste sumnjali u tačnost onoga što pročitate. Danas, mladi ljudi kada čitaju vijesti na Facebooku, moraju biti sposobni da prepoznaju prave vijesti od lažnih", kazao je Schleicher.
Schleicher planira izradu globalnih testova 2018. godine koji bi trebali pokazati koliko su mladi ljudi spremni za izazove raznovrsnog i "međusobno povezanog svijeta".
Iman Šemić u utrci za fotomodel FBiH: Otkrila nam je kako teku pripreme za ovu svečanost
