Obrazovanje na kakvo smo navikli iz 1980-tih je gotovo. Djeci danas trebaju profesori koji imaju mentorski pristup a ne lažni autoriteti koji će ima praviti traume sa lošim ocjenama. Djeca danas lako prepoznaju neautentične ljude sa lažnim diplomama i lažnim vrijednostima. Čak i kad su im roditelji. Novo vrijeme/kontekst traži novi pristup.